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孩子一道数学题错四遍老师把家长叫学校猛批爸爸却表扬了孩子

发布日期:2019-12-19 11:53   来源:未知   阅读:

  作为家长,你有没有因为孩子调皮捣蛋,成绩不好,或者打架争吵,被老师叫到学校的经历。一般情况下,父母遇到这种情况,会不会在学校被老师说,自己受了气,感觉孩子太差劲,回家第一件事,就是骂孩子,甚至狂揍一顿。

  最近看到一个视频,发现这位爸爸的处理方法,特别明智。原来同一件事情,处理方式的不同,就会产生不同的结果,最终形成不一样的亲子关系。

  一天,数学老师给这位爸爸打电话,你是谁的家长吧,快点而到学校来一趟。爸爸还以为孩子犯什么错了,和单位领导请了假,就一路内心忐忑来到学校。

  他小心敲门,恭敬地向老师问好,老师第一句话是,“你们家长是不是觉得生了孩子就没什么事儿了,把教育孩子的责任全部推到老师身上。”

  这位爸爸赶紧认错,“不是的,我们家长有责任,把自己孩子教育好。”“哦,你还知道啊,我们学习现在要求孩子写完作业后,家长要签字,你们家谁签字啊。”老师反问道。

  “我签字啊”,爸爸回答。老师接着说,“我知道你签字,所以让你来了。你签字之前检查吗?”爸爸回答“检查的啊。”老师很生气的说,“你检查的什么啊,你家孩子同一道数学题,已经错第四遍了,怎么做家长的?”

  爸爸挨训之后,心理特别生气,就回家了。过一会儿,孩子放学回家,一家人开始吃饭。爸爸心里不高兴,就默默地吃饭,谁都不理。孩子发觉情况不对,就主动开口,“爸爸,今天下午数学老师是不是把你叫到学校去了。”

  爸爸说,“是啊。”孩子焦急地问,“老师和你说什么了?”爸爸说,“老师说你最近一段时间的考试,数学卷面明显比之前整洁多了,老师看出你学数学的态度更端正认真了,希望你以后做题的时候,多审题,多验算。”

  孩子点点头,又问,“老师还说什么了。”爸爸说,“就这么多。”后来,这位爸爸解释,为什么不训孩子?

  老师为什么训这位爸爸,因为老师心情不好。小学数学就学那么多,没特别复杂的,所以她一直认为自己是优秀的数学老师,知道遇见了这个孩子。如此简单的题,教了四遍,孩子都学不会,老师的自尊心受到强烈打击。

  可能在学校老师已将孩子训了好几次,但孩子还是做不对,简直要崩溃了,老师该怎么办?就想到要训家长。不知道训完家长后,老师是更开心,还是更难过了。总之,家长是不开心了。

  如果这位爸爸再回去,不分青红皂白,把孩子再训一顿,和训人的老师有什么区别,那只是个人宣泄情绪。这位爸爸没有去管那道数学题,因为数学老师都讲不明白,他一个门外汉又怎能讲明白呢?

  爸爸心情为什么不好?因为他觉得自己本身听了不起的,如果他自己是个农民工,好不容易将孩子送到重点学校,会感激老师挺负责任。

  爸爸受了老师的气,为什么不直接训女儿,“因为一个人有什么资格管你叫爸爸妈妈呢,总得替孩子扛点什么东西吧。那边老师寻家长,这边回过头,你再训孩子,还是亲爸亲妈吧。”

  这是父母应该承受的东西,你的问题就由自己来消化,是情绪处理问题,并不是家长发火,骂孩子一顿,这道题他就会了。

  最重要的一点是,“你和孩子的关系,怎么能够因为外人说两句坏话,就因此破坏呢?”一定要保持良好的亲子关系,不要做班主任老师在家庭里的代理人,绝不做家庭教师,那不是家长应该干得活儿。

  看完这个故事,你是不是也想为这位爸爸点赞。在教育孩子的过程中,老师是老师,家长是家长,如果父母在家也充当起老师的角色,那如何区分亲子关系和师生关系呢?

  在家庭教育中,聪明的父母会和孩子做朋友,当哥们儿,时刻关注孩子的情绪,让孩子内心有安全感,在外面有任何问题,会想到告诉父母。而不是一味地要求孩子成绩好,而忽略了亲子关系中最重要的部分。

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